L’esplanade

La Fresque

Le Patio

site réalisé par TLJ 2010

Commande publique

1% artistique

Dans le cadre du concours du 1% artistique du Collège Nelson Mandela, j’ai mené sur toute l'année 2011-12 une proposition en trois étapes complémentaires :
La fresque : production de la photographie sélectionnée dans le cadre du concours, oeuvre monumentale sur lave émaillée pour la façade d’entrée
L’« Atelier des possibles » : médiation/transmission sous forme d'ateliers de pratique artistique en direction d’élèves des différents niveaux et en partenariat avec plusieurs enseignants
La résidence : travail de création d'une oeuvre photo-graphique in-situ à Elbeuf-sur-Seine pour le patio du collège.

Démarche générale du projet réalisé

Créer pour un collège, pour des collégiens, pour des adultes, qui rejoignent ou aperçoivent quotidiennement cet espace collectif où se jouent bien des apprentissages et des parcours : interroger les “ perspectives ”, la question de l’individu face à sa nécessité de choix. Je suis parti de cette recherche que je mène depuis des années avec mon appareil photographique, dans cette tentative jamais achevée de saisissement de la complexité du monde, du temps, des êtres, de l’espace.

Comment déborder le cadre, comment dire la richesse de nos perceptions, la singularité de nos êtres mais aussi la multiplicité des points de vue ? Dans le mur, la fresque s’offre comme une trouée, comme un voyage dans un autre espace. Un changement de perspective qui glisse dans la rêverie, dans le monde des possibles de chacun.

Dans le patio du collège, je propose un décalage d’une autre nature : le présent et le passé d’Elbeuf-sur-Seine s’entremêlent à travers des photographies d’hier et d’aujourd'hui, entraînant le regard et la pensée vers d’autres explorations qui racontent des proximités inattendues, des décalages poétiques, un temps à la fois multiple et suspendu. Comme une image intérieure qui résonne et offre un nouveau point de vue sur le quotidien. Être ensemble, devenir soi : les ateliers partagés avec les élèves ont questionné les objets et les gestes du quotidien pour permettre à chacun de sonder sa capacité d’invention à partir de moyens très simples.
Dessins, petits formes musicales et même danses sont nés de ce travail collectif. J’ai pensé ces ateliers comme une invitation à s'engager dans une action créative qui permet à la fois de se rencontrer soi-même et de participer au monde.
Et j’espère profondément que ces rendez-vous ont été autant d’occasions de découvrir cette énergie qui est en nous tous.

Benoit Pierre
Elbeuf-sur-Seine, 8 janvier 2013

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